從社區(qū)大學(xué)轉(zhuǎn)學(xué)去哪個(gè)好？（北卡羅來(lái)納州立大學(xué)、佛羅里達(dá)州立大學(xué)、亞利桑那州立大學(xué)）考慮本科畢業(yè)后在美國(guó)工作或工作一段時(shí)間后回國(guó)，地理位置/校友走向/專(zhuān)業(yè)和綜合排名/課程設(shè)置/學(xué)校名氣綜合分析怎樣選擇？這幾所學(xué)校和哪些公司或企業(yè)有合作（目標(biāo)學(xué)校）？

• 佛羅里達(dá)州立大學(xué)： 佛羅里達(dá)州立大學(xué)（Florida State University，縮寫(xiě)FSU，或簡(jiǎn)稱(chēng)為Florida State）是一所位于美國(guó)佛羅里達(dá)州首府塔拉哈西市的公立大學(xué)，是佛羅里達(dá)大學(xué)系統(tǒng)的一員。它是一所綜合性的、可授予博士學(xué)位同時(shí)擁有醫(yī)學(xué)項(xiàng)目的研究型大學(xué)，被卡耐基基金會(huì)歸類(lèi)為研究活動(dòng)非常活躍的研究型大學(xué)（RU/RH）。
• 北卡羅來(lái)納州立大學(xué)： 北卡羅來(lái)納州立大學(xué)（North Carolina State University，縮寫(xiě)NCSU，簡(jiǎn)稱(chēng)NC State），因其位于羅利市，有時(shí)也被誤稱(chēng)為“北卡羅來(lái)納州立大學(xué)羅利分校”，但實(shí)質(zhì)該校隸屬的是北卡羅來(lái)納大學(xué)系統(tǒng)，而北卡羅來(lái)納州立大學(xué)也只有一所，而并非由多個(gè)分校組成的大學(xué)系列。
• 亞利桑那州立大學(xué)： 亞利桑那州立大學(xué)素有支持創(chuàng)業(yè)的傳統(tǒng)，每年支持的資金在美國(guó)可以排第二位。研發(fā)實(shí)力也超強(qiáng)，但本科教育質(zhì)量較差，對(duì)學(xué)生的人文關(guān)懷度不夠，但其申請(qǐng)難度較低，競(jìng)爭(zhēng)不算激烈——與加州的學(xué)校比——有利也有弊。
• PayScale美國(guó)薪水排行： 分本科和研究生兩個(gè)部分，本科還細(xì)分了少許專(zhuān)業(yè)。當(dāng)兩學(xué)校聲譽(yù)、其綜合排名或?qū)I(yè)排名接近的時(shí)候，該排行可以作為參考衡量其優(yōu)劣。該排行十分權(quán)威，很多時(shí)候會(huì)出人意料，可用作選校的側(cè)證
• 塔拉哈希（佛羅里達(dá)州）： 塔拉哈希（Tallahassee）是佛羅里達(dá)的首府城市，同時(shí)也是萊昂郡（Leon County）的郡治及該郡唯一的城市。根據(jù)2010年美國(guó)人口普查，該市人口為181,376，為美國(guó)第128大城市。塔拉哈希是佛羅里達(dá)的農(nóng)業(yè)貿(mào)易中心，制造業(yè)及高科技產(chǎn)業(yè)近年來(lái)發(fā)展非常迅速。
• 羅利（北卡羅來(lái)納州）： 羅利（Raleigh）是北卡羅來(lái)納州首府及第二大城市（次于夏洛特），也是維克郡（Wake County）的郡治，因境內(nèi)多種橡樹(shù)，也被稱(chēng)為“橡樹(shù)之城”（City of Oaks）。北卡羅來(lái)納州立大學(xué)則位于該市。
• 坦佩（亞利桑那州）： 坦佩（Tempe）是美國(guó)亞利桑那州馬里科帕縣的一個(gè)城市。該市因希臘的Tempe谷（Vale of Tempe）而得名。該市是鳳凰城都會(huì)區(qū)的一部分，2006年人口約為169,712。

• 大一，轉(zhuǎn)學(xué)去美國(guó)讀建筑或商科，TOEFL沒(méi)上70，GPA3.21。俄勒岡大學(xué)、亞利桑那大學(xué)、田納西大學(xué)、新罕布什爾大學(xué)、舊金山大學(xué)、堪薩斯大學(xué)哪個(gè)比較好？
• 美國(guó)同一所學(xué)校不同專(zhuān)業(yè)碩士和PhD能混合申請(qǐng)嗎，美國(guó)本科畢業(yè)繼續(xù)讀研，還需要重新準(zhǔn)備擔(dān)保金嗎？
• 俄亥俄州立大學(xué)，愛(ài)荷華大學(xué)，明尼蘇達(dá)大學(xué)雙城分校本科生物化學(xué)專(zhuān)業(yè)哪一所學(xué)校給學(xué)生的平均GPA最高？
• 波士頓大學(xué)和賓州州立大學(xué)哪個(gè)好
• GRE321、TOEFL96、GPA3.2，本科學(xué)校與清華北大相當(dāng)，想申請(qǐng)PhD與應(yīng)用物理相關(guān)的專(zhuān)業(yè)，GPA已不能刷，TOELF爭(zhēng)取100，有論文2篇，目標(biāo)排名50左右，物理專(zhuān)業(yè)排名20-30，這個(gè)條件可大致申美國(guó)什么樣排名的學(xué)校？愛(ài)荷華州立大學(xué)和佛羅里達(dá)州立大學(xué)從排名、就業(yè)、地理位置、消費(fèi)、及以后留在美國(guó)或回國(guó)等方面比較，該如何選擇？

善用資料，科學(xué)選校：

第一步：閱讀選校方法，切實(shí)明白自己所處的階段該如何選校。各階段、各專(zhuān)業(yè)乃至項(xiàng)目的選校指導(dǎo)在這里。

第二步：仔細(xì)查看學(xué)校詞條，尤其要注意與之相關(guān)的學(xué)校點(diǎn)評(píng)。這是學(xué)生對(duì)學(xué)校的第一手感受。你所疑惑的問(wèn)題，說(shuō)不定其中就有答案。此外，費(fèi)用、課程設(shè)置、獎(jiǎng)學(xué)金、資格認(rèn)證等信息，也都在詞條之中。課程設(shè)置如何、是否受認(rèn)證、有無(wú)實(shí)習(xí)、費(fèi)用幾何、有無(wú)獎(jiǎng)學(xué)金等都是選校最為至關(guān)緊要的因素。這些信息都是出現(xiàn)在學(xué)校詞條正文及其相關(guān)學(xué)校點(diǎn)評(píng)之中。此外，申請(qǐng)條件、錄取統(tǒng)計(jì)、有無(wú)前置課程要求等，也需要在這里查看。

第三步：仔細(xì)查看排名版塊，找出學(xué)校及其專(zhuān)業(yè)所涉及到的所有排名。世界大學(xué)排名最權(quán)威的有四種：QS、泰晤士高等教育、上交大和USNEWS。世界大學(xué)排名往往是一個(gè)學(xué)校研究水平最直接的體現(xiàn)。不要拘泥于某一種排名，應(yīng)該多項(xiàng)排名綜合參考。使用排名的時(shí)候，要注意區(qū)分本科和研究生，一般的國(guó)內(nèi)排名（比如USNEWS本科綜排，泰晤士英國(guó)大學(xué)排名等）都屬于針對(duì)本科教學(xué)質(zhì)量的，而世界排名（如上述4個(gè)）則一般是針對(duì)研究實(shí)力的。

第四步：結(jié)合各個(gè)學(xué)校所隸屬的院校聯(lián)盟，綜合衡量一所學(xué)校的學(xué)術(shù)聲譽(yù)。各類(lèi)院校聯(lián)盟——當(dāng)然，僅限于那些權(quán)威的院校聯(lián)盟——一般有著較高的門(mén)檻，能入選一般都代表著這所學(xué)校在某一方面達(dá)到了這個(gè)院校聯(lián)盟的標(biāo)準(zhǔn)。這一點(diǎn)，在小木的自動(dòng)回復(fù)中，就寫(xiě)得很詳細(xì)——如有的話(huà)。

第五步：結(jié)合職業(yè)、地區(qū)、城市，判斷學(xué)校地理位置的優(yōu)劣。本科的話(huà)，還可以結(jié)合職業(yè)和專(zhuān)業(yè)詞條，支撐自己的專(zhuān)業(yè)選擇。遷木的地區(qū)和城市詞條，側(cè)重安全、經(jīng)濟(jì)和氣候、人口等的數(shù)據(jù)，注意自行查找；職業(yè)詞條則側(cè)重該職業(yè)的就業(yè)前景（如十年崗位增幅）、薪水、地區(qū)從業(yè)人口和產(chǎn)業(yè)集中度分布等。通過(guò)這些數(shù)據(jù)，足可以讓你完成地理位置上的判斷。

最后一步：根據(jù)小木自動(dòng)回復(fù)的內(nèi)容，做出你的判斷。簡(jiǎn)單寫(xiě)下你的分析過(guò)程，交給木瓜瓜們參考和判斷。

第一，單從學(xué)校綜合排名來(lái)看，北卡羅來(lái)納州立大學(xué)和佛羅里達(dá)州立大學(xué)均位于全美第95名，亞利桑那州立大學(xué)位居第129位。
第二，學(xué)校性質(zhì)三所均是公立大學(xué)，佛羅里達(dá)州立大學(xué)明確說(shuō)明如申請(qǐng)者在佛羅里達(dá)州獲得2年制副學(xué)士文憑再申請(qǐng)?jiān)搶W(xué)?？上碛袃?yōu)惠政策。*(1)
第三，從專(zhuān)業(yè)與授課角度來(lái)講：

• 北卡羅來(lái)納州立大學(xué)學(xué)術(shù)研究氣息濃厚，開(kāi)設(shè)的紡織學(xué)院獨(dú)具特色；特色專(zhuān)業(yè)包括獸醫(yī)學(xué)、紡織學(xué)、氣象學(xué)、旅游休閑管理、自我塑造與設(shè)計(jì)（self-design）、航空航天工程。全球化授課模式，與國(guó)際接軌；本科獎(jiǎng)學(xué)金種類(lèi)十分豐富。
• 佛羅里達(dá)州立大學(xué)的理科、工程學(xué)、社會(huì)政策、電影制作、音樂(lè)、戲劇、舞蹈、視覺(jué)藝術(shù)、商科、政治、心理學(xué)、社會(huì)工作、醫(yī)學(xué)、法學(xué)等都相對(duì)較好。另外，F(xiàn)SU的強(qiáng)磁場(chǎng)實(shí)驗(yàn)室非常強(qiáng)大，學(xué)術(shù)水平尤高。
• 亞利桑那州立大學(xué)天文學(xué)、社科、工科非常強(qiáng)勢(shì)。社科與工科各專(zhuān)業(yè)的排名幾乎都位于全美前50名。亞利桑那州立大學(xué)位處菲尼克斯大都會(huì)區(qū)，距離菲尼克斯市中心不到10英里，菲尼克斯是美國(guó)最為發(fā)達(dá)的城市，電子和航空工業(yè)尤為發(fā)達(dá)。但本科教育質(zhì)量較差，對(duì)學(xué)生的人文關(guān)懷度不夠，但其申請(qǐng)難度較低，競(jìng)爭(zhēng)不算激烈。

第四，在美就業(yè)來(lái)說(shuō)，可以參考PayScale美國(guó)薪水排行。
個(gè)人感覺(jué)：佛羅里達(dá)州立大學(xué)相對(duì)較好。
參考資料：
(1) Associate in Arts (AA) Applicants Florida State University

/@王林 謝謝，如果學(xué)商科這三所怎樣選擇？

/@無(wú)言 ASU有收購(gòu)雷鳥(niǎo)國(guó)際管理學(xué)院，這個(gè)學(xué)校開(kāi)設(shè)有一個(gè)國(guó)際管理學(xué)士（Bachelor of Global Management）的項(xiàng)目，你要是能進(jìn)這個(gè)項(xiàng)目的話(huà)，可以放棄其它兩所學(xué)校。如果不能的話(huà)，這三所都差不多吧，NCSU和FSU可能好一點(diǎn)。

/@揚(yáng)之水 哪個(gè)州經(jīng)濟(jì)好

/@無(wú)言 佛羅里達(dá)州。

cs專(zhuān)業(yè)去哪個(gè)好呢

/@無(wú)言 這三所學(xué)校排名、實(shí)力、聲譽(yù)等都差不多，沒(méi)有本質(zhì)區(qū)別，所以只要看地理位置就可以了。下邊是CS專(zhuān)業(yè)最對(duì)應(yīng)的職業(yè)——程序員——的幾個(gè)對(duì)比指標(biāo)：

*(1) 

• 塔拉哈希：佛羅里達(dá)州立大學(xué)
• 羅利：北卡羅來(lái)納州立大學(xué)
• 坦帕：亞利桑那州立大學(xué) 

指標(biāo)說(shuō)明：

• 從業(yè)人口：是這個(gè)都會(huì)區(qū)程序員的總數(shù)
• 區(qū)域指數(shù)：是將這個(gè)都會(huì)區(qū)與程序員相關(guān)的產(chǎn)業(yè)密集度與全美平均密度比較得出的，大于1表示高于全美平均密度，小于1表示低于全美平均密度；數(shù)值越高表示產(chǎn)業(yè)越密集，一定程度上也越有利于就業(yè)
• 千人從業(yè)數(shù)：如塔拉哈希的1.68表示的就是，該都會(huì)區(qū)每1000個(gè)工作崗位中就有3.75個(gè)是提供給程序員的
• 平均薪水：該都會(huì)區(qū)該職業(yè)的平均年薪

綜合起來(lái)：應(yīng)該選北卡羅來(lái)納州立大學(xué)

參考資料：

(1) Occupational Employment and Wages, May 2014 15-1131 Computer Programmers US Bureau of Labor Statistics

/@荏苒柔木 謝謝！請(qǐng)問(wèn)如果從社區(qū)大學(xué)轉(zhuǎn)入的話(huà)這幾所學(xué)校對(duì)轉(zhuǎn)學(xué)生的接納性分別怎樣呢？

/@無(wú)言 轉(zhuǎn)學(xué)錄取率：北卡羅來(lái)納州立大學(xué)：約40%；佛羅里達(dá)州立大學(xué)：58.7%；亞利桑那州立大學(xué)：81%